Das Heft widmet sich den religiösen Festen in Judentum, Christentum und Islam. Erprobte Beispiele zeigen, wie interreligiöses Lernen anhand von Feiertagen im Jahresverlauf und zu besonderen Lebensabschnitten gelingen kann. Der Band regt an, mit Schülerinnen und Schülern aus Sekundarstufe I und II eigene Traditionen besser kennenzulernen und Feste, Sitten und Riten anderer Religionen zu erkunden. Jüngere Schülerinnen und Schüler können beispielsweise erlebnisorientiert die Bedeutung von Jom Kippur, Ostern und Opferfest entdecken, Oberstufenschülerinnen und -schüler hingegen beim Thema Speisevorschriften bioethische Fragestellungen diskutieren.
Das Heft betrachtet die drei monotheistischen Religionen nicht nur in ihrer Bedeutung für Individuum und Gemeinde, sondern als Bestandteile einer pluralistischen Gesellschaft.
Serie / Reihe: Lernen im Trialog
Personen: Sajak, Clauß Peter
Standort: ThemenregalWeRe
B33/34 WeRe- Sajak
Sajak, Clauß Peter:
Lernen im Trialog - Heft 2 - Feste feiern : Jahreszeiten - Mahlzeiten - Lebenszeiten. - Braunschweig : Schöningh, 2013. - 99 S. - (Lernen im Trialog)
ISBN 978-3-14-053651-6
Buch