Entlang von Anforderungssituationen im Berufsfeld von zukünftigen Religionslehrkräften wird ein fundierter Überblick über die Kernfragen der Religionspädagogik geboten, wie u.a.: "Was kommt da wohl auf mich zu?" - Oder: Was müssen Lehrkräfte im Religionsunterricht heute können? Überblickschaubilder, Arbeitsaufgaben und Literaturangaben ermöglichen eine vertiefte Beschäftigung.

Das Studienbuch unterstützt Studierende dabei, fachdidaktische Grundlagen zu erwerben und sich auf Prüfungen vorzubereiten - und erfahrene Religionslehrkräfte gewinnen Einblicke in aktuelle Diskurse und Forschungsergebnisse.
(Verlagsinfo)

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Personen: Zimmermann, Mirjam Lenhard, Hartmut Gojny, Tanja

Schlagwörter: Glaube Gottesdienst Werte Religionspädagogik Religionsunterricht Fachdidaktik Entwicklungspsychologie Bibeldidaktik Inklusion Interreligiöses Lernen Digitalisierung Konfessionslosigkeit

Interessenkreis: Religionslehrer Studium