Unterrichtsinhalte werden hier so angeboten, dass Kinder sich damit sinnorientiert und körperlich asueinandersetzen können. In Wahrnehmungsaktionen, Tanz-, Theater- und Singspielen, symbolischen Inszenierungen oder kreativem Gestalten mit Materialien, die alle Sinne ansprechen, und in Gesprächen finden die Kinder Möglichkeiten, religiösen Themen auf ihre Weise zu begegnen, sie zu untersuchen und zu bewerten.

1. Teil: Theoretische Grundlagen
2. Teil: 45 in der Grundschule erprobte Unterrichtsentwürfe.

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Personen: Buck, Elisabeth

Schlagwörter: Weihnachten Religionsunterricht Advent Schuld Spiel Luther Schöpfung Evangelisch Zachäus Mose Erzählen Taufe Religionspädagogik Grundschule Katholisch Tanz Vergebung Josef Exodus Martin von Tours Teilen Verlorene Sohn Aussatz Kindersegnung Spuren Gelähmte Inklusion

Interessenkreis: RU allgemein Religionspädagogik PRIM Inklusion