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Vom Monolog zum Dialog Ansätze einer dialogischen Religionspädagogik
Buch

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Serie / Reihe: Jugend - Religion - Unterricht 1

Personen: Weiße, Wolfram (Hrsg.)

Schlagwörter: Pädagogik Aufsatzsammlung Religionspädagogik Religiöse Erziehung Lernen Dialogisches Prinzip Ich-Du-Beziehung Dialogik Dialogische Philosophie Dialogizität Interkulturelles Lernen Interkulturalität / Lernen Multikulturelles Lernen Transkulturelles Lernen Religionspädagogik / Dialogisches Prinzip / Aufsatzsammlung Interkulturelles Lernen / Dialogisches Prinzip / Aufsatzsammlung Ich-Du-Beziehung / Religionspädagogik / Aufsatzsammlung Religiöse Erziehung / Dialogisches Prinzip / Aufsatzsammlung Ich-Du-Beziehung / Interkulturelles Lernen / Aufsatzsammlung Dialogik / Religionspädagogik / Aufsatzsammlung Dialogische Philosophie / Religionspädagogik / Aufsatzsammlung Dialogizität / Religionspädagogik / Aufsatzsammlung Dialogik / Interkulturelles Lernen / Aufsatzsammlung Dialogische Philosophie / Interkulturelles Lernen / Aufsatzsammlung Dialogizität / Interkulturelles Lernen / Aufsatzsammlung Interkulturalität / Lernen / Dialogisches Prinzip / Aufsatzsammlung Multikulturelles Lernen / Dialogisches Prinzip / Aufsatzsammlung Transkulturelles Lernen / Dialogisches Prinzip / Aufsatzsammlung Pädagogik / Dialogisches Prinzip / Aufsatzsammlung Lernen / Dialogisches Prinzip / Aufsatzsammlung Aufsatzsammlung / Religionspädagogik / Dialogisches Prinzip Dialogisches Prinzip / Religionspädagogik / Aufsatzsammlung Aufsatzsammlung / Interkulturelles Lernen / Dialogisches Prinzip Dialogisches Prinzip / Interkulturelles Lernen / Aufsatzsammlung

Cb 160 Vom

Vom Monolog zum Dialog : Ansätze einer dialogischen Religionspädagogik. - 2., bearb.und erw. Aufl. - Münster [u.a.] : Waxmann, 1999. - 336 S. - (Jugend - Religion - Unterricht; 1). - Literaturang.
ISBN 3-89325-756-X

Zugangsnummer: 0010201001 - Barcode: 01123227
Interreligiöses und interkulturelles Lernen. Fragen ökumenischen Lernens - Buch