Nicht nur im Blick auf das einzelne Kind, sondern auch mit Blick auf das Miteinander in der (Schul-)Gemeinschaft und in der Gesellschaft ist es notwendig, Gewissensfragen im Unterricht zu thematisieren. Darüber hinaus auch anthropologisch und philosophisch nach dem Gewissen selbst zu fragen, ist eine lohnende Herausforderung für Kinder und ihre Lehrkräfte, bei der gerade der Religionsunterricht eine theologisch akzentuierte Orientierung geben kann.
Serie / Reihe: entwurf
Personen: Benz, Sabine Schölch, Ulrike
C_I_5/2
Benz, Sabine:
"Gewissensbisse sind wie Glasscherben in deinem Herz" : Mit Kindern anthropologisch, philosophisch und theologisch über das Gewissen nachdenken. entwurf 4 / 2021 / Sabine Benz ; Ulrike Schölch, 2021. - 8 S. - (entwurf; 4 / 2021)
Lebensthemen des Menschen - UM