Verschwörungserzählungen, die die Unsicherheiten und die Ängste von Menschen ausnutzen und auch ein demokratiegefährdendes Potenzial beinhalten, haben seit eingien Jahren hochkonjunktur und sind mit der Corona-Pandemie noch präsenter geworden. Der vorliegende Unterrichtsvorschlag zeigt exemplarisch, wie das Thema mit Schüler*innen der Sek. II bearbeitet werden kann. Dabei wird zu Beginn geklärt, was Verschwörungserzählungen sind und warum Menschen an Verschwörungserzählungen glauben. Im Zentrum des Unterrichtsvorschlages stehen "Lagerfeuergespräche" zu der Frage, welche Möglichkeiten des Umgangs mit Anhänger*innen von Verschwörungserzählungen es gibt, diese Gespräche werden dann durch weitere Materialien vertieft.

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Serie / Reihe: rpi-aktuell

Personen: Jakubczyk, Uwe Marker, Christian

Schlagwörter: Menschenrechte Ethik Verschwörungstheorien

Interessenkreis: Sek II