In vielen Bereichen des gemeindlichen und schulischen Lebens kommt es zu Begegnungen von Menschen unterschiedlicher Religionszugehörigkeit. Es sind viele Wege gefunden worden, diese Begegnungen bewusst zu gestalten, die auch für andere, die vor vergleichbaren Situationen stehen, modellhaften Charakter haben können. Sie sind in diesem Sammelband als Erfaungsberichte dokumentiert. Da die Gestaltung der interreligiös geprägten Praxis eine pädagogische und theologische Refelxion erfordert, sind diesen Berichten Beiträge vorangestellt, in denen eine solche Reflexion erfolgt.

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Serie / Reihe: Studien zum interreligiösen Dialog 4

Personen: Gossmann, Hans-Christoph (Hg) Ritter, André (Hg)

Schlagwörter: Gottesdienst Gebet Jesus Islam Judentum Christentum Interreligiöser Dialog Weltethos interreligiöse Begegnung multireligiöse Feiern Religionsunterricht für alle