Inhalt:
Interpretationen: Islam (Grundlagen des Glaubens; Islamische Theologie; Islamische Religionspädagogik) /
BAUSTEIN 1: Heimat ist da, wo man sich nicht erklären muss (Verortung des Themas "Islam" im christlichen Religionsunterricht; Dekonstruktion des Heimatbegriffs als etwas Nicht-Selbstverständliches) /
BAUSTEIN 2: Der eine Gott (Das Gottesbild im Islam; 99 Namen Gottes; Das persönliche Gottesbild) /
BAUSTEIN 3: Wichtige Propheten (Muhammad - Biografie und Bedeutung; Abraham - Stammvater von Juden, Christen und Muslimen; Jesus als Prophet im Islam) /
BAUSTEIN 4: Der Koran (Der Koran als besonderes Buch und Wort Gottes; Die ästhetische Dimension des Koran; Der Koran im Vergleich zur Bibel; Moscheeunterricht; Offenbarungsverständnis im Islam und Christentum) /
BAUSTEIN 5: Glaubenspraxis: Die fünf Säulen und die Moschee (Die fünf Säulen: Glaubensbekenntnis, Ritualgebet, Pflichtabgabe, Fasten, Wallfahrt; Vergleich struktureller Gemeinsamkeiten mit dem Christentum; Die Moschee) /
BAUSTEIN 6: Glaubenspraxis: Das Kopftuch (Das Kopftuch als religiöses Kleidungsstück und sichtbares Bekenntnis) /
BAUSTEIN 7: Interreligiöser Dialog und interkulturelle Freundschaften (Interkulturelle Freundschaften als Perspektiven für den interreligiösen Dialog; Versöhnte verschiedene Glaubensüberzeugungen als Ziel eines interreligiösen Miteinanders) /
BAUSTEIN 8: Leistungsüberprüfung.

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Serie / Reihe: EinFach Religion

Personen: Garske, Volker (Hg) Funk, Kristina

Schlagwörter: Jesus Islam beten Gott Wallfahrt Propheten Abraham Freundschaft fünf Säulen des Islam Moschee Interreligiöser Dialog Koran Helfen Fasten Heimat Gottesbild Muhammad Kopftuch Migration Islam und Christentum Opferfest Komparative Theologie

Interessenkreis: 5. - 6. Schuljahr