Inhalt:
Stationen zum Thema "Schöpfung":
STATION 1: Die Welt der Indianer (Warum erzählt man sich in allen Völern Geschcihten vom Anfang der Welt und der Menschen?) /
STATION 2: Segen und Fluch - Ist das Kreuz eine Medizin? (Können Menschen zaubern oder sich gegenseitig verfluchen?) /
STATION 3: Menschen und Tiere (Sollten wir besser als Vegetarier leben?) /
STATION 4: Woher kommen die kleinen Babys? (Die Seele - was ist damit eigentlich gemeint?) /
STATION 5: Schöpfung und Urknall? (Schöpfung oder Urknall? Oder stimmt die Alternative nicht?) /
STATION 6: Gott - mein Schöpfer oder Welturheber? (Warum fängt das Glaubensbekenntnis mit "Ich" an?) /
STATION 7: Wohin entwickelt sich die Evolution? (Ist alles im Leben Zufall oder gibt es einen Sinn?) /
STATION 8: Der Kampf ums Dasein (Der Stärkere überlebt. Können Menschen dieses Grundgesetz der Evolution außer Kraft setzen?) /
STATION 9: Eine Welt ohne Behinderung? (Was ist eigentlich ein "behinderter" Mensch?) /
STATION 10: Lenkt Gott die Natur? (Hat Gott alles "im Griff"?) //
Stationen zum Thema "Zeit":
STATION 1: Zeitmessung, mathematische und erlebte Zeit (Was ist eigentlich Zeit?) /
STATION 2: Meine Lebenszeit (Meine Lebenszeit - mein Lebensweg) /
STATION 3: Welcher Zeittyp bist du? (Eines nach dem anderen oder alles auf einmal?) /
STATION 4: Raumzeit - Wo die Zeit stillsteht... (Kann die Zeit stillstehen?) /
STATION 5: Leere Zeit (Zeit ist Gelt?) /
STATION 6: Der richtige Augenblick (Wann ist er gekommen?) /
STATION 7: Zeit und Geschichte (Gibt es in allen Kulturen so etwas wie "Geschichte") /
STATION 8: Die Mitte der Zeit (Wie sieht der christliche Glaube die Weltgeschichte?).

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Personen: Gymnasialpädagogische Materialstelle Bayern (Hg) Richardt, Max W.

Interessenkreis: Gymnasium 8. Schuljahr