Religiöse Bildung ist mehr als nur ein Reden über Religion! Wenn Kinder die Praxis von Religion erleben, verstehen sie sie besser.
In diesem Buch stellen erfahrene Lehrkräfte anschauliche Praxisprojekte vor: Sie beziehen sich auf den reichen Schatz von Glaubensvollzügen des Christentums, zentrale Orte, Riten, Gebete, Feste, Liturgien und Bekenntnisformen. In Orientierung an einem performativen Grundmodell, das ein Reden über Religion mit Erlebnis- und Reflexionsmomenten verknüpft, wird gezeigt, wie im Religionsunterricht der Grundschule erfahrungsdicht und nachhaltig gelernt werden kann.

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Personen: Mendl, Hans (Hg)

Schlagwörter: Kirche Gemeinde Kreuz Gottesbilder Vater Unser beten Friedhof Kirchenjahr Vaterunser Liturgie Advent Erntedank Mose Hungertuch Riten Stille Gebete Labyrinth Kirchenraum Perlen des Glaubens Segensfeier Lernorte Bibelgarten Spiri-Walk Taufsymbole

Interessenkreis: Primarstufe