Inhalt:
ZUM THEMA: "Schöpfung" in der Sekundarstufe I ("Ich glaube, dass Gott mich geschaffen hat samt aller Kreatur...") //
PRAXIS: "Und siehe, es war sehr gut!" (Gen 1,31) (Menschen erkennen Gott in der Schöpfung - damals und heute; Klasse 5/6); Aufregung in Babylon (Narrative Schöpfungstheologie in einer kompetenzorientierten Umwelterzählung; Klasse 5/6); "Weil ich länger lebe als du" (Ein Projekt zur Bewahrung der Schöpfung aus dem Nahumfeld präsentieren; Klasse 7/8); Die Schöpfung bewahren - eine alltägliche Herausforderung! (Oder: Was unser Konsum von Fleisch und Wurstkonsum damit zu tun hat; Klasse 7/8); Wie Susi Neunmalklug die Evolution erklärt (Und wrum man trotzdem von der Schöpfung sprechen kann; Klasse 9/10); Wie könnte Schöpferlob heute lauten? (Deutsche und englische Nachdichtungen von Psalm 8; Klasse 9/10) //
KONTEXT: Handwerkszeug: Einen Film erstellen (Jede Lerngruppe kann gemeinsam gute Filme machen) / Blick über den Tellerrand: Die kosmologische Kränkung (Die Weltbilder der Wissenschaft und das Selbstbild des Menschen).
Serie / Reihe: Religion 5 - 10
A_II_2-76
Schöpfung - ist da Gott im Spiel? : Religion (5-10) 3 / 2018, 31; Themen - Unterrichtsideen - Materialien (Materialheft, Heft: Aufregung in Babylon. Was hat die Schöpfungsgeschichte mit den Erlebnissen eines jüdischen Jungen zu tun?). - Seelze : Friedrich Verl., 2017. - 40 S.; + Materialheft; + Heft A5 - (Religion 5 - 10; 3 / 2018)
Altes Testament -