Science-Fiction gehört zur Popularkultur. In ihr spiegeln sich Zukunftshoffnungen und apokalyptische Ängste der Menschheit. Somit sind besonders Science-Fiction-Geschichten hervorragend dafür geeignet, elementare Fragen Jugendlicher nach Sinn, Hoffnung, Angst und Orientierung ins Gespräch zu bringen. Dieses Themenheft bietet dafür Anregungen und Materialien an.
Die Schülerinnen und Schüler lernen z.B. die utopischen Welten von Star Trek, Star Wars, Panem oder Real Humans und die Ideen von Isaac Asimov, Ted Chiang, Stanislaw Lem u.v.m. kennen. In der Begegnung mit diesen Welten können sie aus der Distanz heraus eigene Gedanken formulieren und sich mit religionspädagogischen und ethischen Fragestellungen beschäftigen.
Der Band zeigt die große Vielfalt auf, die Science-Fiction-Serien, -Filme und -Literatur bei der Auseinandersetzung mit religiös relevanten Themen bieten. Die Autoren stellen dabei Verknüpfungen zu folgenden Lernbereichen und Themen her: Christologie, Gottesfrage, Anthropologie, Ethik, Schöpfung, Zukunftshoffnung, Naturwissenschaft und Glaube, religiöse Identität, Theodizee, Gerechtigkeit und Menschenwürde, Aberglaube, religiöse Weltanschauungen, verantwortliches Handeln, Prophetie, Sterben, Tod und Fundamentalismus.

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Personen: Vaorin, Ulrich Goos, Christian

Schlagwörter: Utopie Tod Gottesbilder Christologie Theodizee Schöpfung Fundamentalismus Zukunft Anthropologie Sterben Religion Fremde Fremdenfeindlichkeit Fanatismus Science Fiction Star Trek Interkulturalität künstliche Intelligenz Star Wars Die Tribute von Panem Androiden Dystopie Real Humans

Interessenkreis: Sek II 9. - 13. Schuljahr