Dieses Handbuch gibt eine umfassende Darstellung der Grundlagen, didaktischen Konzeptionen, methodischen Fragen, Lernorte und Handlungsfelder des diakonisch-sozialen Lernens. (Themen: Bildung und Lernen; Lebenslagen und Handlungsfelder in didaktischer Perspektive; Lernarrangements und Lernorte).

---

---

Personen: Adam, Gottfried (Hg) Hanisch, Helmut (Hg)

Schlagwörter: Gemeinde Armut Kinder Weiterbildung Religionsunterricht Schulentwicklung Arbeitslosigkeit Konfirmandenarbeit alte Menschen Jugendliche Behinderung Flüchtlinge Behinderungen Obdachlosigkeit Gewaltprävention Methoden Migration diakonisches Lernen Persönlichkeitsentwicklung Konflikterziehung Hospizarbeit Berufliche Bildung diakonisch-soziales Lernen diakonische Bildung Handlungsfelder interreligiöse Zugänge Michelbacher Modell Schülermentorenprogramm Senioren Service-Learning Situiertes Lernen soziale Systeme