Die Frage nach der moralischen Qualität wirtschaftlichen Handelns erlebt nicht zuletzt seit dem Zusammenbruch der sozialistischen Systeme in Osteuropa eine Art Hochkonjunktur. Das zeigt die Fülle der Literatur, aber auch die der religionspädagogischen Materialien zum Thema. Darin sind jedoch in der Regel nicht die Komplexität der ökonomischen Zusammenhänge, die ethischen Fragestellungen sowie die Möglichkeiten einer Didaktik der Wirtschaftsethik unmittelbar aufeinander bezogen.
Der Religionsunterricht an den Berufsbildenden Schulen - zumal an Schulen mit wirtschaftlichem Schwerpunkt - begibt sich hier auf sein ureigenstes Terrain, wenn an diesem Lernort und mit diesen Schülerinnen und Schülern die verantwortliche Gestaltung des ökonomischen Lebens in den Blick gerät.
In diesem Heft werden exemplarische Konfliktfelder behandelt und deren Relevanz für die religionspädagogische Praxis aufgewiesen.

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Serie / Reihe: Schwerpunkte

Personen: Klie, Thomas (Hg)

Schlagwörter: Ethik Marktwirtschaft Wirtschaft Wirtschaftsethik ethisches Handeln

Interessenkreis: Berufskolleg