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; 2015/1 Pluralitätsfähigkeit Bildungsziel für Schule und Religionsunterricht
Zeitschriftenheft

Pluralitätsfähigkeit
Bildungsziel für Schule und Religionsunterricht

Dieses Medium ist verfügbar.

Serie / Reihe: rpi-Impulse 1

Personen: Dam, Dr. Harmjam

Schlagwörter: Interreligiöses Lernen Fundamentalismus Konfirmandenarbeit Konfessioneller RU Mitgefühl Empathieschulung Interkonfessionelles Lernen Pluralitätsfähigkeit


; 2015/1 : Pluralitätsfähigkeit
Bildungsziel für Schule und Religionsunterricht / Dr. Harmjam Dam ; Christian Marker ; Matthias Ullrich ; Nadine Hofmann-Driesch, 2015 - (rpi-Impulse; 1)

Zugangsnummer: 0006510001 - Barcode: 00076081
Zeitschriftenheft