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Der pädagogische Blick 2017/01 Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen
Zeitschriftenheft

Inhalt:
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ausbildung und Weiterbildung für pädagogische Akteure

- Zum Status Quo der Lehrerbildung und - weiterbildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland
- Universitäre Lehrerbildung für nachhaltige Entwicklung - Eine Sisyphosaufgabe?
- Bildung für nachhaltige Entwicklung als pädagogische Herausforderung. Zur Bedeutung von Vertrauen in Lehr-Lernprozessen.

Aktueller Beitrag:

- Familienklima; soziale Herkunft und Bildungserfolg in der Adoleszenz. Eine quantitative Analyse sozio-emotionaler und sozio-ökonomischer Einflüsse der Familie.

Dieses Medium ist verfügbar und kann daher nicht vorgemerkt werden. Besuchen Sie uns gerne, um dieses Medium auszuleihen.

Serie / Reihe: Der pädagogische Blick

Schlagwörter: Didaktik Jugend Schulerfolg Lehrerbildung Kompetenzerwerb Hochschulentwicklung Kompetenzen Familienklima Familienentwicklung

DA 1000 Blick 2017-01

Der pädagogische Blick 2017/01 : Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen / Hrsg.: Berufsverband der Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler e.V. (BV-PÄD). - Weinheim : Beltz Juventa, 2017. - S. 1-64. - (Der pädagogische Blick). - 25. Jahrgang; 2017; Heft 1
ISSN 09435484

Zugangsnummer: 00001477 - Barcode: 2-9195200-2-00002542-3
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