Die Logik des Gelingens: Sie umfasst eine Reihe von "Regeln", an denen sich Fachleute im Kontext von Pädagogik bei ihren Gesprächen mit Kindern, Jugendlichen, Eltern, Kolleginnen und Kollegen orientieren können, um die Chancen zu erhöhen, dass sich diese Form der Zusammenarbeit als Hilfreich und nützlich erweist. Fachleute aus der Forschung machen nachvollziehbar vor, wie sie diese Regeln aus Einsichten der Erkenntnistheorie, aus Ergebnissen der Forschung zum menschlichen Problemlösen sowie aus Erfahrung mit der (Kurzzeit-) Therapie ableiten. Sie beschreiben die Annahmen, Haltungen und Techniken, welche in die Regeln eingegangen sind.
Fachleute as der Praxis gewähren einen Einblick in konkrete Gespräche und denken "laut" über ihre Vorgehensweise unter Bezugnahme auf diese Regeln nach. Wer einmal angefangen hat, in der Logik des Gelingens zu denken, wird auch danach handeln (wollen).
Weiterführende Informationen
Personen: Spiess, Walter
DG 7100 S755-01
Spiess, Walter:
¬Die¬ Logik des Gelingens : lösungs- und entwicklungsorientierte Beratung im Kontext von Pädagogik / Walter Spiess (Hrsg.). - 2. Auflage. - Dortmund : Borgmann, 2000. - 248 Seiten : Ill., graph. Darst. - Literaturverz. S. 236 - 241
ISBN 978-3-86145-137-2
Spezialfragen der Erziehung - Buch