Inhalt:
Editorial
Originalarbeiten
- Diagnostik des vorsprachlichen Kommunikationsverhaltens: Pilotstudie zur Konstruktvalidität eines neuen Elternfragebogens (Komm!-Bogen)
- Nutzung von Förderangeboten und Entwicklung adaptiver Kompetenzen bei Kindern mit Down-Syndrom - Ergebnisse aus der Heidelberger Down-Syndrom-Studie
Tests und Screenings
- Komm!-Bogen: Elternfragebogen zur Erfassung des vorsprachlichen Kommunikationsverhaltens bei minimal verbalen Kindern mit Behinderung
Stichwort
- Dokumentation
Aktuell
- Das Bundesteilhabegesetz - eine praxis- und zukunftsorientierte Betrachtung aus der Perspektive der interdisziplinären Frühförderung
Serie / Reihe: Frühförderung interdisziplinär
DA 1000 Frühf 2017-04
Frühförderung interdisziplinär 2017/4 : Zeitschrift für frühe Hilfen und frühe Förderung benachteiligter, entwicklungsauffälliger und behinderter Kinder. - München : Reinhardt, 2017. - S. 185-244. - (Frühförderung interdisziplinär). - 36. Jahrgang, Heft 4, 2017
ISSN 0721-9121
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