Der Band 1 der Reihe »Inklusive Bildung« entwirft ein Grundkonzept der Implementierung inklusiver Bildung auf unterschiedlichen Ebenen und geht dabei auf Fragen des Rechtes, der Organisation und Profession sowie auf kommunale Gestaltungsmöglichkeiten einer lebensweltlichen Vielfalt ein. Dabei stehen die Bereiche Schule und schulbezogene Kinder- und Jugendhilfe, Tagesbetreuung sowie Arbeit im Mittelpunkt der Analysen.a
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Inklusive Bildung
Personen: Hensen, Gregor
DT 1420 H526-05
Hensen, Gregor:
Inklusive Bildung : organisations- und professionsbezogene Aspekte eines sozialen Programms / Gregor Hensen, Burkhard Küstermann, Stephan Maykus ... (Hrsg.). Unter Mitwirkung von Anneka Beck und Anne Lohmann. - Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2014. - 328 Seiten : Diagramme. - (Inklusive Bildung)
ISBN 978-3-7799-2927-7
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch