Inhalt:
Editorial: Was bleibt? Digitalisierung und Soziale Arbeit
Jugend 2023: Erfahrungen junger Menschen - Der Einfluss der Pandemie und anderer gesellschaftlicher Krisen
Digitalisierung und Organisation - Konturen einer organisationsbezogenen Digitalisierungsforschung
Intersektionalität statt Eindimensionalität in der digitalen Ungleichheit - Mehrdimensionale Perspektiven auf Adressat:innen der Sozialen Arbeit
Digitalisierung und Jugendarbeit in und beyond Corona
Ermöglichung von Medienbildung - Ein notwendiger Perspektivwechsel im Handlungsfeld der stationären Erziehungshilfe
Bessere Beteiligung junger Menschen durch Digitalisierung in der Kinder- und Jugendhilfe - Überlegungen für die Hilfeplanung im Rahmen der Hilfen zur Erziehung
Algorithmusbasierte Entscheidungsfindung im Kinderschutz
»Immerhin wurden Erfahrungen mit digitalen Tools gemacht« - Online-Lehre an Hochschulen nach dem Ende der Corona-Pandemie
Virtuelle Realität im Fokus von Lebenswelt und Studium - Partizipative Entwicklung von VR-Szenarien für angehende Sozialarbeiter:innen
Befreiungsimpuls und doppelte Kontrolle - Die Dialektik von Hilfe und Kontrolle in der Kinder- und Jugendhilfe und ihre digitale Verlängerung
Politische Bildungsarbeit auf Klassenreise - Rezension zu »Klassismus und politische Bildung. Intersektionale Perspektiven und Reflexionen aus der Praxis«
Digitalisierung (in) der Sozialen Arbeit - Ein Blick auf aktuelle Strategien und Herausforderungen für Wohlfahrtsverbände

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Serie / Reihe: Sozialmagazin

Schlagwörter: Sozialarbeit Soziale Arbeit Ökonomisierung