Inhalt:
- Veränderungen inklusionsbezogener Selbstwirksamkeitserwartungen und Überzeugungen während des Vorbereitungsdienstes an Förderschulen und inklusiven Schulen im Vergleich
- Gutachten? Stellungnahme? Gutachterliche Stellungnahme? - Schriftliche sonderpädagogische Expertise in außerschulischen Handlungsfeldern
- Adaptive Kompetenzen von Schülern im Föderschwerpunkt Geistige Entwicklung an verschiedenen Bildungsorten
Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik
Personen: Verband Sonderpädagogik e.V
DA 1000 zfh 2017-08
Verband Sonderpädagogik e.V:
Zeitschrift für Heilpädagogik 2017/08 / Verband Sonderpädagogik e.V. - Würzburg : Verband Sonderpädagogik e.V., Bundesgeschäftsstelle, 2017. - Seiten 363-398. - (Zeitschrift für Heilpädagogik). - 68. Jahrgang, 8/2017
ISSN 0513-9066
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