Inhalt:

Standpunkt
- Das Nützlichkeitsprinzip und sein Nutzen

Die Zukunft der Demokratie
- Demokratische Zukunft - Gestaltungsmacht für das Gemeinwohl
- Auf die Probe gestellt - Zum Verhältnis von Wissenschaft und Demokratie
- Konflikte, Gewalt, wankende Demokratie? Der Zustand der Demokratie mit Blick auf Forschung und Lehre
- "Die Algorithmen sind wir" - Wie Social Media die öffentliche Debattenkultur verändern

Digitales Semester
- Digitale Prüfungen - Ein aktueller Überblick über die prüfungsrechtlichen Anforderungen

Tierversuche
- Droht eine Blockade der tierexperimentellen Forschung? Anmerkungen zu einem avisierten Kabinettsentwurf

Wissenschaftsaustausch
- "Der Brexit ist kein britisches Problem" - Fragen an den Präsidenten des DAAD
Covid-19-Pandemie

- Enormer Anstieg der Produktivität - Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf den Alltag von Lebenswissenschaftlern

Studium
- Resilienz stärken - Ein dynamischer Prozess

Ethik
- Schutzschirm - Integrität und Ethik in der Wissenschaft

- Lehre

Autorität - Eine Kategorie der Hochschullehre?
- Ombudspersonen
Starter-Paket für Ombudspersonen - Ein Leitfaden für die Praxis

Inklusion
- Karriere in der Wissenschaft und Beeinträchtigung - Was können die Hochschulen tun?

Karrierepraxis
- Digitaler Durchbruch? Aktuelles zu Hochschulprüfungen in Corona-Zeiten

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Serie / Reihe: Forschung & Lehre

Schlagwörter: Demokratie Resilienz Wissenschaftsethik Hochschullehre Brexit Tierversuch Wissenschaftsforschung Kommunikationswissenschaft Demokratiebildung Corona Covid-19 Digitale Lehre Erasmus Debattenkultur