Behrensen, Birgit
Grundwissen Hochbegabung in der Schule Theorie und Praxis. Inklusiv gedacht ? inklusiv gemacht
elektronische Ressource


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Serie / Reihe: hochbegabung und pädagogische praxis

Personen: Behrensen, Birgit

Schlagwörter: Begabung Diagnostik Feedback Inklusion Underachiever individuelle Förderung Enrichment Akzeleration

Behrensen, Birgit:
Grundwissen Hochbegabung in der Schule : Theorie und Praxis. Inklusiv gedacht ? inklusiv gemacht. - Online Ressource. - (hochbegabung und pädagogische praxis)

Zugangsnummer: 00010827
Philosophie, Psychologie - elektronische Ressource