Informelles Lernen in Jugendszenen
Zum Erwerb berufsrelevanter Kompetenzen in Jugendszenen am Beispiel der Visual Kei-Szene
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Jugendforschung
Personen: Gross, Friederike von
Gross, Friederike von:
Informelles Lernen in Jugendszenen : Zum Erwerb berufsrelevanter Kompetenzen in Jugendszenen am Beispiel der Visual Kei-Szene. - Online Ressource. - (Jugendforschung)
Philosophie, Psychologie - elektronische Ressource