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Schneider, Wolfgang
Lesen und Schreiben lernen Wie erobern Kinder die Schriftsprache?
elektronische Ressource

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Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Kritisch hinterfragt

Personen: Schneider, Wolfgang

Schlagwörter: Psychology. Educational psychology. Pedagogic Psychology. Popular Science in Psychology. Developmental psychology. Popular Science. Learning & Instruction. Early Childhood Education. Popular works

Schneider, Wolfgang:
Lesen und Schreiben lernen : Wie erobern Kinder die Schriftsprache? / von Wolfgang Schneider. - Berlin, Heidelberg : Springer, 2017. - Online Ressource. - (Kritisch hinterfragt)
ISBN 978-3-662-50319-5

Zugangsnummer: 00012856
Klassische Philologie. Byzantinistik. Mittellateinische und Neugriechische Philologie, Neulatein - elektronische Ressource