Inhalt:

Thema: Mädchen (heraus)fordern
- Mädchen* sind stark!
- Warum Mädchen ihre Fähigkeiten unterschätzen - und wie wir das ändern können
- Muslimische Mädchen herausfordern
- Geschlechterfallen irritieren: Ein Spiralcurriculum für Lebensorientierung in der Schule
- "Liebeserklärung an die Wissenschaft": Mentorinnen für naturwissenschaftlich interessierte Mädchen
- Mädchen* - ein überholtes Konstrukt?
- Nackt im Netz: Sexuelle Übergriffe auf Mädchen und was Lehrkräfte dagegen tun können
- "Bin ich ein Mädchen oder ein Junge?"

Rubriken
- Beitrag: Ganztagsschulen 2019: eine Problemkarte
- Serie: "Bildungsrepublik Deutschland - föderaler Wildwuchs oder wünschenswerte Vielfalt?"
- Kontrovers: Vegetarische Mensa
- Rezensionen: Auf dem Weg in die Zweigliedrigkeit?
- Neuerscheinungen
- Schulrecht praktisch: Holschuld und Bringschuld
- Magazin
- Materialien
- Termine
- Schlusspunkt: Schluss mit Zerberus

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Serie / Reihe: Pädagogik

Schlagwörter: Berufsorientierung Politikunterricht Frauenförderung Feminismus Vegetarismus Bildungsföderalismus MINT Genderdebatte