Inhalt:
Editorial
- Psychohygiene vor Berufsausstieg

Schwerpunkt
- Abbrüche in der Pflegeausbildung : Eine empirische Untersuchung aus dem LWL-Klinikum Gütersloh
- Psyche hat doch jeder : Herausforderungen der Pflegeschulen in Bezug auf die Psychohygiene
- Fluch und Segen : Unterrichtsstörungen in der generalistischen Pflegeausbildung
- Eine emotionale Achterbahn : Emotionale Belastungen in der praktischen Pflegeausbildung

Lehren und Lernen
- Lesefluss - ein MUSS! : Förderung des Leseflusses in der Pflegefach(helfenden)ausbildung
- Schulinterne Curriculumentwicklung in der generalistischen Pflegeausbildung : Wie begegnet das KuGeL-Curriculum den vielfältigen Anforderungen?
- Verbindliche Lernbegleitung für nachhaltiges Lernen : Evaluationsergebnisse aus dem Praxisprojekt ILKA

Wissen und Forschen
- #Professions*: (angehende) Pflegende im Hospiz : Vielfältige Spuren einer (an)vertrauten, friedlichen, verantwortungsbewussten Kultur
- Expertenstandards in der Weiterbildung : Ergebnisse einer Online-Befragung von Pflegenden

Informiert sein und Handeln
- "Was Angehörigen hilft, muss immer maßgeschneidert sein"

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Weiterführende Informationen

• Volltext

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Serie / Reihe: Padua

Schlagwörter: Pflege Weiterbildung Achtsamkeit Psychohygiene Resilienz Pflegeausbildung Selbstfürsorge Ausbildungsabbruch