Grohnfeldt, Manfred
Selbstverständnis und theoretische Grundlagen Band 1
Buch

Das fünfbändige Lehrbuch der Sprachheilpädagogik und Logopädie wendet sich bei einer interdisziplinären Ausrichtung an alle Berufgruppen, die in Theorie und Praxis mit sprach-, sprech-, rede-, schluck- und stimmgestörten Menschen arbeiten. Dabei erfolgt ein systematischer Überblick zu den einzelnen Aufgabengebieten, wobei die Darstellung in knapper Form den Stand der Forschung repräsentiert.
Der erste Band stellt grundlegende und übergreifende Fragestellungen zur Standortbestimmung und zum Selbstverständnis von Sprachheilpädagogik und Logopädie in den Mittelpunkt. Das thematische Spektrum reicht dabei von den interdisziplinären Bezugspunkten - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Medizin, Psychologie, Soziologie - über die sprachtherapeutischen Aufgabengebiete, Organisationsformen und Rechtsgrundlagen bis zu den zukunftsweisenden Aspekten der Evaluation und Qualitätssicherung.


Dieses Medium ist verfügbar und kann daher nicht vorgemerkt werden. Besuchen Sie uns gerne, um dieses Medium auszuleihen.

Weiterführende Informationen


Personen: Grohnfeldt, Manfred

Schlagwörter: Logopädie Sprachheilpädagogik

DT 4000 G874-I-01 (2)

Grohnfeldt, Manfred:
Selbstverständnis und theoretische Grundlagen : Band 1 / Manfred Grohnfeldt. - 2. Aufl. - Stuttgart : Kohlhammer, 2005. - 360 S. : graph. Darst. - (Kohlhammer Pädagogik; Bd. 1)
Einheitssacht.: Lehrbuch der Sprachheilpädagogik und Logopädie
ISBN 978-3-17-018924-9

Zugangsnummer: 00007887 - Barcode: 2-9184204-4-00008718-6
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch