Was ist guter Unterricht?
Hilbert Meyer stellt hier zehn empirisch abgesicherte Gütekriterien vor, die das aktuelle Wissen über erfolgreiche Unterrichtsstrukturen bündeln. Er beschreibt Kompetenzfelder, die Lehrer/innen haben und Schüler/innen entwickeln sollten, um gemeinsam guten Unterricht machen zu können. Das Buch vermittelt Berufsanfängern Grundlagenwissen für einen gelungenen Unterricht und hilft erfahrenen Lehrern, professionell mit den neueren Forschungsergebnissen umzugehen.
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Personen: Meyer, Hilbert
DP 1000 M612-a-03 (12)
Meyer, Hilbert:
Was ist guter Unterricht? / Hilbert Meyer. - 7. Aufl. - Berlin : Cornelsen-Scriptor, 2010. - 192 S. : Ill., graph. Darst. - Literaturverz. S. 174 - 189
ISBN 978-3-589-22047-2
Didaktik und Methodik des Unterrichts - Buch