Kinder sind verletzlich, zahlreiche Risikofaktoren können sie in ihrer Entwicklung beeinträchtigen. Manchmal können Kinder auch schwierigste Lebenssituationen erfolgreich bewältigen, dann spricht man von Resilienz . Wissenschaftler aus verschiedensten Disziplinen und Ländern stellen aktuelle Ergebnisse der Resilienzforschung vor und leiten neue Wege der (heil-)pädagogischen Förderung von Kindern ab. (Neuro-) biologische Aspekte, Psychologie der Lebensspanne, Rolle des Geschlechts, Bindungsforschung, Migration.
Weiterführende Informationen
Personen: Opp, Günther
CU 7500 O62-01 (3)
Opp, Günther:
Was Kinder stärkt : Erziehung zwischen Risiko und Resilienz / von Günther Opp und Michael Fingerle. - 3. Aufl. - München [u.a.] : Reinhardt, 2008. - 332 S. : graph. Darst.
ISBN 978-3-497-01908-3 kart. : EUR 29,90
Klinische Psychologie - Buch