Der Einsatz digitaler Medien wird zunehmend zu einem Qualitätsmerkmal für modernen, handlungsorientierten Unterricht. Doch wie können Sie die digitalen Mdien nutzen und in Ihren Unterricht integrieren - auch wenn Sie nur über geringe Vorkenntnisse verfügen?
Der Band bietet Ihnen 33 praxisbewährte Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Religionsunterricht. Schritt-für-Schritt-Anleitungen geben Ihnen Sicherheit bei der Umsetzung, ein konkretes Unterrichtsbeispiel verdeutlicht jeweils das Vorgehen.
Tipps zur Durchführung und Hinweise zu möglichen Fallstricken lassen selbst Einsteiger*innen souverän auftreten. Mithilfe der übersichtlichen Gliederung mit Angaben zu Klassenstufe, Dauer, Unterrichtsphase, Ziel sowie benötigten Materialien und technischen Voraussetzungen lässt sich die passende Idee schnell auswählen. Durch die Arbeit mit verschiedenen digitalen Medien und Tools bauen Sie die Medienkompetenz Ihrer Schüler*innen auf und vermitteln zugleich zentrale Lehrplaninhalte des Faches Religion. Integrieren auch Sie digitale Medien in Ihren Religionsunterricht - so gelingt es!

Die Themen:
Ich bin ich / Glaubenswelten erschließen/ Sinn suchen und Geschichten erzählen/ Glaubenspraxis und Brauchtum erfahren/ Kommunikation und Kollaboration üben/ Kreative, musische und spielerische Zugänge ermöglichen.

Der Band enthält:
33 praxiserprobte Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Religionsunterricht
Schritt-für-Schritt-Anleitungen
konkrete Unterrichtsbeispiele

(Klappentext)

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Medium erhältlich in:
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Personen: Thoemmes, Arthur

Schlagwörter: Religionskritik Sinnfrage Unterrichtsmethoden Digitale Medien

Interessenkreis: Sek. I, Sek. II