1: In der neuen Schule: Allgemeine Infos über die Schule; Historie, Leitbild, Schulprogramm und Evaluation; Aufbau und Organisation; Infopolitik und Infowege; Einzugsgebiet, soziales Umfeld;Das Schulgebäude; Arbeitsgemeinschaften, Projekte; "Alle Jahre wieder" - Wichtige Termine und Veranstaltungen
Personal und Persönlichkeiten: Die Schulleitung; Die guten Seelen der Schule: Das Sekretariat und der Hausmeister, Die Kollegiumsgemeinschaft und Kooperation; Wer ist für was zuständig? Wer kann mir helfen? Wie kann ICH mich einbringen? Die Schüer; Die Eltern; Fettnäpfchen vermeiden: Pausenaufsichten; Verhalten bei Feueralarm; Bei Krankheit, Sonderurlaub und Fortbildungen; Die Frage der Kleidung - bei Schülern und Lehrern; Im Lehrerzimmer (Plätze, Schränke, Kaffeetassen); Konflikte im Kollegium;
2: Im eigenen Fachbereich: Schulinteres Curriculum; Wer macht was? Wo finde ich was? Eingeführte Schulbücher und Unterrichtsmaterialien; Tests, Klassenarbeiten;Referate; Parallelarbeiten; Betrugsversuche; Regelungen für Hausaufgaben und Heftführung; andere Regularien
3: Zum ersten Mal Klassenlehrer:
Die Aufgaben eines Klassenlehrers; Zeugnisse, Unterschriften, Notenspiegel; Notenbücher, Klassenbuch; Kooperation mit denFachlehrern (Hausaufgabenregelung, fachübergreifender und fächerverbindender Unterricht, Projekte); Elterninformationen (Elternabende, Elternsprechtage, Elternbriefe); Fehlzeiten, Entschuldigungen, Verspätungen; Unterrichtsbefreiungen; Außerschulische Veranstaltungen: Klassenfahrten; Wandertage, Parys etc.; Worauf Sie achten sollten: Die erste Stunde in der neuen Klasse; Klare Regeln und Rituale; Die Klassengemeinschaft; Die Sitzordnung; Wer übernimmt was? Aufgaben in der Klasse; Die Klassenraumgestaltung; Konflikte in der Klassse; Disziplinprobleme; Die Unterrichtsevaluation;
4: Die eigene Organisation: Organisation des Schulalltags - damit der Überblick bleibt; Organisation von Terminen; Organisation der eigenen Tasche - Das brauchen Sie zum Überleben; Ordnung im Lehrerzimmer; Organisation des häuslichen Schreibtischs; Organisation der Unterrichtsvorbereitung; Es gibt nicht nur Schule! - Organisation des Privatlebens; Gewerkschaften, Verbände und Krankenkassen; Anhang
Medium erhältlich in:
54 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
54 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
54 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Personen: Mittelstädt, Holger
Mittelstädt, Holger:
Basics für Junglehrer : Der optimale Einstieg in den Arbeitsplatz Schule / Holger Mittelstädt. - Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2006. - 201 S.
ISBN 978-3-8346-0063-9 : 17,80
Methodisch-didaktische Einzelfragen - Signatur: Ka 15 Mit - Buch