Religionspädagogische Praxis, 2003/4, Bild-Bildung-Bildgestalten. Mehr als Worte sagt ein Bild". Dem Gestalten von Bildern in der Art einer Bodenbildgestaltung kommt in der Religionspädagogischen Praxis besondere Bedeutung zu. Von Tücherlegemethode wird gesprochen, was der Sache nicht gerecht wird. Die Bilder dieser Mappe und die Ausführungen in der RPP Heft 2003-4 mögen zu einem rechten Verständnis beitragen. Die Bilder dokumentieren unterschiedliche Situationen: Den Weg einer 4. Klasse durch die Fastenzeit; die Arbeit mit Erziehern, Katecheten, Lehrern auf Fortbildungstagen; eine Runde mit Kommunionk. in Vorbereitung auf die erste, heilige Kommunion; eine Reihe adventlicher Kindergottesdienste zum Thema: "Macht hoch die Tür, die Tor macht weit.

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Medium erhältlich in:
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Serie / Reihe: Religionspädagogische Praxis

Personen: Religionspaedagogische Praxis

Schlagwörter: Symbol Erziehung Bild Bildung

Interessenkreis: Grundschule Vorschule