Einführung, S. 1 - 2;
Unterrichtsverlauf, S. 3 - 8;
Materialien, S. 9 - 30;

Meine Zeit: Heenamond, Womit ich meine Zeit verbringe, Die Zeit und ich mittendrin, Zeit ist Geld, S. 9 - 13; Was ist Zeit? Zeit und Ewigkeit, Zeitrhytmus der Zisterzienser, Ein Märchen der Gebrüder Grimm, Der Wert der Zeit, Zyklische und lineare Zeitvorstellung, Der Prophet Kohelet und seine Gedanken zur Zeit, Cartoons malen, S. 14 - 22; Einteilung der Zeit: Wie der Kalender entstanden ist, Der Anfang des Jahres in verschiedenen Religionen, Sonntag und Werktag, S. 23 - 25; Gedanken zur Zeit: Ein Märchen über die Zeit, Meditation, Ein Zeitgefühl entwickeln, Spiel, Auftragskarten für das Spiel, Lernerfolgskontrolle, S. 26 - 30; Ideenbörse, S. 31 - 32; Folie 1: m5 Lebenszeit - ins Gesicht geschrieben Folie 2: m6 Ich bin eine Uhr, aber ich werde nie funktionieren

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Medium erhältlich in:
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Serie / Reihe: : in Religion

Personen: :in Religion - 2004/4 .Hg. Berg, Othmar

Schlagwörter: Meditation Religion Gott Zeit Unterrichtsmaterialien