Kinder brauchen Religion! Kinder bilden, Erzieherinnen stärken! Einleitung;
Das Recht des Kindes auf Religion einlösen:
Einführung; Wozu brauchen Kinder Religion? Zur Grundlegung der religiösen Bildung in Kindertageseinrichtungen; Ist Religion lebenswichtig? Religiöse Erziehung - Chancen und Gefahren für Kinder; Religion in der interkulturellen Erziehung und Bildung; Sinn und Praxis interreligiöser Bildung in Kindertageseinrichtungen; Eltern und Kinder in die Mitte nehmen. Kindergarten-Familien-Gemeinde; Kindern im Glauben Heimat geben. Eltern und Erzieherinnen als Wegbegleiter; Kindertageseinrichtungen als Lernorte des Glaubens für Kinder und Erwachsene; Was heißt das eigentlich? Religiöse Bildung praktisch. Wahrnehmen - Begleiten - Gestalten;
Erzieherinnen in der religiösen Bildungsarbeit unterstützen: Einführung; Auskunftsfähig werden in Fragen des Glaubens. Ansätze der religionspädagogischen Ausbildung von Erzieherinnen; Quergebürstet: Fortbildung in Religionspädagogik. Methoden und Organisationsformen; Die Bibel als Buch des Lebens entdecken; Basiswissen Bibel für Erzieherinnen; In guter Gesellschaft. Pastorale Begleitung und Unterstützung von Erzieherinnen; Im falschen Licht betrachtet? Die Rolle der Erzieherin bei der religiösen Bildungsarbeit ihrer Kindertageseinrichtung aus Sicht eines evangelischen Pfarrers;
Erzieherinnen bei ihrer Arbeit persönlich begleiten: Einführung; Jetzt auch noch fromm? Zur Spiritualität von Erzieherinnen; Frauen und Kirche - wer muss mit wem zurechtkommen? Zum Postulat einer religiös geprägten kirchlichen Identität von Erzieherinnen in Kindertageseinrichtungen mit kirchlicher Trägerschaft; Selbstbewusst und religiös. Resilienz - Empowerment - Spiritualität; Aus guten Quellen schöpfen. Ansprechpartner und Hilfsangebote für Frauen in Fragen der Religion; Eine Fundgrube für jede Lebenslage: Die Bibel. Wie wir uns auf eine persönliche Entdeckungsreise begeben können; Heimat finden. Sich religiös verorten in einer multirelgiösen Gesellschaft; Sich selbst nichts schuldig bleiben? Eine Balance finden zwischen beruflichem Engagement und der Sorge für sich selbst; Zwanig Thesen zur Frage, ob es Gott gibt;
AutorInnenverzeichnis; Quellennachweis;

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Medium erhältlich in:
53 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
53 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
45 Elisabeth-von-Thueringen-Schule, Mainz

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Personen: Hugoth, Matthias Benedix, Monika

Schlagwörter: Glaube Gott Kindergarten religiöse Erziehung

Interessenkreis: