Vernachlässigung, Gewalt, Fluchterfahrungen: Traumatisierte Kinder brauchen kompetente Hilfe.
Traumatisierungen finden wir bei Kindern und Jugendlichen mit Kriegs- und Fluchterfahrungen, aber nicht nur bei ihnen:
Die Anlässe und Ursachen sind vielfältig, ebenso wie die Reaktionen der Kinder.
Helga Kohler-Spiegel informiert mit Schaubildern, wie unser Gehirn auf traumatischen Stress reagiert und welche Symptome sichtbar werden. Fallbeispiele aus der Praxis, erprobte Methoden und Übungen zeigen anschaulich, wie PädagogInnen jüngere Kinder mit Traumatisierungen erkennen, in der Akutsituation unterstützen und langfristig stabilisieren können. So wird deutlich, welche Möglichkeiten Lehrkräfte haben, Schule als guten Ort für Kinder und Jugendliche zu gestalten.
(Klappentext)

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Medium erhältlich in:
47 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Personen: Kohler-Spiegel, Helga

Schlagwörter: Trauma Vernachlässigung Fluchterfahrungen Posttraumatische Belastungsstörung

Interessenkreis: Erwachsenenbildung