Von Phantasiereise bis Körperarbeit - Existenzielle Methoden - gekonnt eingesetzt.¬Ein Handbuch für die Praxis; Dank u. Einladung, S. 9; Eine Einführung, S. 11; Teil 1: Grundlegungen, S. 17; Was sind existenzielle Methoden?, S. 18; Existenzielle Methoden und die Frage der Ganzheitlichkeit, S. 21; Phasen des individuellen Bewusstseins und kollektiver Entwicklung, S. 27; Grundthesen zu den existenziellen Methoden,S. 38; Teil 2: Anwendungen, S. 43; Erzählen, S. 44 - 50; Malen und Gestalten, S. 59 - 70; Interaktionübungen und -spiele, S. 72 - 85; Tanzen, S. 87 - 93; Klangerfahrungen, S. 101 - 113; Rituelle Gebärden und Körpergebet, S. 116 - 120; Die Religionspädagogische Praxis - Eine einheitliche und sinnenorientierte Religionspädagogik, S. 131 - 137; Phantasiereisen, Imaginationen und innere Bilder, S. 144 - 151; Mediatationund meditative Übungen, S. 157 - 165; Körperarbeit - Sie leibhaftig erfahren, S. 172 - 180; Bibliodrama, S. 187 - 192;

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Medium erhältlich in:
49 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
49 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
49 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Personen: Maschwitz, Ruediger

Schlagwörter: Meditation Religionspädagogik Phantasiereise Interaktionsübungen

Interessenkreis: Erwachsenenbildung Berufsschule Jugend Grundschule Vorschule Förderschule Sekundarstufe I Sekundarstufe II