Titelthema:
Wahrnehmungsfähigkeit schulen in einem "ästhetisch orientierten Religionsunterricht";
Ansichtssache:
Der Religionsunterricht ist der Raum in der Schule, in dem wir Kinder und Jugendliche nicht mit den Bildern allein lassen, denen sie nicht ausweichen können;
Unterrichtspraxis:
Bausteine für den Unterricht:
Wie entdecke und gestalte ich meine eigene Wahrnehmung?
Was ist Ästhetik?
Fotopräsentation.
"Die Kamera ist mein Werkzeug. Mit ihrer Hilfe mache ich alles um mich herum sinnvoll."
Eine Bildinterpretation als Ausgangspunkt theologischer Fragen.
Theologischer Hinweis zum Verständnis des Gleichnisses "Vom verlorenen Sohn".
Die Internet-Recherche im Religionsunterricht;
Medium erhältlich in:
54 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Serie / Reihe: BRU - Magazin für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
Personen: BRU
BRU:
Wahrnehmen und Deuten : 2017 / 68 - Ästetische Kompetenz / BRU. - Wuppertal : Gesellschaft für Religionspäd. e.V., 2018. - 48 S. - (BRU - Magazin für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen; Heft 68/2017). - Magazin für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
: EUR 9,50
Berufsschulpädagogik- und katechese - Signatur: Ka 10 BRU - Buch