1. Poetologische Theologie - Über das Heilige schreiben?
2. Grundlagen kreativen Schreibens: Begründung - Geschichte - Merkmale
3. Religionsdidaktische Begründungen: Wieso kreatives Schreiben im Religionsunterricht? Unterrichtsprinzipien und kreatives Schreiben; Spezifische Lernchancen;
4. Anknüpfungen an Lehrpläne - Themen - Kompetenzen;
5. Leitlinien für die konkrete Praxis: Bedeutung des Schreibanlasses und Suche nach geeigneten Verfahren; Arbeitsatmosphäre; Beratung; Präsentationsrahmen und Präsentationsmöglichkeiten im Klassenzimmer; Päsentations- und Publikationsmöglichkeiten im (außer-)schulischen Rahmen;
6. Verfahren kennenlernen - mit Beispielen aus der Praxis:Kreative Auseinandersetzung mit biblischen Texten; Kreative Auseinandersetzung mit (religiösen) Grundfragen; Kreative Auseinandersetzung mit literarischen Texten zu religiösen Themen; Kreative Auseinandersetzung mit Bildern zu religiösen Themen; Kreative Auseinandersetzung mit Musik; Texte, Bilder Hinweise; Kooperative Schreibverfahren; Kreatives Schreiben an außerschulischen Lernorten;
7. Beurteilungs- und Benotungsverfahren: Auch kreatives Schreiben kann/darf/muss man benoten; Mögliche Kriterien der Benotung - mit Bewertungsbögen; Probleme der Bewertung;
Medium erhältlich in:
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Personen: Zimmermann, Mirjam Hellwig, Michael
Zimmermann, Mirjam:
Wo glaubst du hin? : Kreatives Schreiben im Religionsunterricht / Mirjam Zimmermann. - Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 2011. - 126 S.
ISBN 978-3-525-77004-7 : 14,95
Sekundarstufenkatechese, allgemein - Signatur: Ka 7 Zim - Buch