Wunder Jesu. Spuren der Freiheit
1. Teil: Grundlagen; Was ist ein Wunder? Allensbach-Umfrage: Wer glaubt an Wunder? Fundamentalistische und rationalistische Sicht; Ein neues Wirklichkeitsverständnis; Protest- und Hoffnungsgeschichten; Wundergeschichten als Glaubensgeschichten; Der Glaube als Teil des Wunders; Selbstheilungskräfte; Wunder als Dynamisgeschichten; Formgeschichtliche Typologie der Wundergeschichten; Arbeitsblatt zu den Wundertypen; Motive der literarischen Gestaltung von Wundergeschichten; Das Weltbild der Antike;
2. Teil: Konkretionen: Exegetische Annäherungen und Auslegungsbeipiele: Die Exorzismen Jesu in soziologischer Sicht; Die Heilung der blutflüssigen Frau; Die Heilung der Schwiegermutter des Petrus; Der Seewandel Jesu; Speisungswunder; Der Seewandel as Gespenstergeschichte;
3. Teil: Konkurrierende Deutungen: Wunder in naturwissenschaftlicher Sicht; Verwunderungen; Entsprechung und Überbietung; Die Wahrheit der Wunder; Placeboeffekte - Heilungswunder in neuropsychologischer Sicht; Stigmatisierungen - Gefahren aus medizinischer Sicht; Wunder in der Medizin? Gesundheit und Krankheit in homöopatischer Sicht;
Klausur: Der Verlassene am Teich Betesda;
Unterrichtsverlauf; Literatur;
Medium erhältlich in:
45 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Serie / Reihe: Religion betrifft uns
Personen: Religion betrifft uns - 2011/1 Küsters, Matthias
Religion betrifft uns - 2011/1:
Wunder Jesu : Spuren hinterlassen / Religion betrifft uns. - 1-2011. - Aachen : Bergmoser + Höller, 2011. - 32 S. + 2 OH-Folien. - (Religion betrifft uns). - Medium ist 2x vorhanden
11. - 13. Schuljahr - Signatur: Ka 7.2 Küs - Zeitschriftenheft