Haupt, Ursula
Wie Lernen beginnt Grundfragen der Entwicklung und Förderung schwer behinderter Kinder
Buch


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Medium erhältlich in:
45 Elisabeth-von-Thueringen-Schule, Mainz


Personen: Haupt, Ursula

Standort: Sonderpädagogik

Leseror. Aufstellung: Körperliche Beeinträchtigung

Schlagwörter: Kind Schwerbehinderung Lernen Entwicklung Körperbehinderung

Haupt, Ursula:
Wie Lernen beginnt : Grundfragen der Entwicklung und Förderung schwer behinderter Kinder. - 27.04.2006. - Stuttgart : Kohlhammer, 2006. - 230 S., 29 schw.-w. Abb. - 23,20 x 15,50 cm
ISBN 978-3-17-019313-0 Kt : EUR 25.00

Zugangsnummer: 2011/0060 - Barcode: 000000026611
Sonderpädagogik - Signatur: Nh Haupt - Buch