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Person: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder
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Zur Diskussion: Wohin mit den Schulkindern?
Jugendhilfeangebote weiterentwickeln und vernetzen ; Positionspapier
B 1.4 Woh
Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern unter drei Jahren
Positionen zur Umsetzung des Tagesbetreuungsausbaugesetzes (TAG)
A 1.3 Erz
Kinderarmut erkennen, wirksam handeln
eine Arbeitshilfe zum Umgang mit Kinderarmut und Kindesvernachlässigung in evangelischen Tageseinrichtungen für Kinder
A 3 Kin
Kinder haben Rechte! ... auf Religion!
Arbeitshilfe zum Weltkindertag 20. September 2009 | Kinder haben Rechte! 2009
C 1.4.1 Kin
Kinder haben Rechte! ... zu bekommen, was sie brauchen
Arbeitshilfe zum Weltkindertag 20. September 2010 | Kinder haben Rechte! 2010
B 1.5 Kin
Bildung und Betreuung, von Anfang an!
ein Plädoyer für qualitativ hochwertige Bildungs- und Betreuungsangebote für Kinder bis drei Jahre
B 1.3.1 Bil
Kinder haben Rechte! ... auf Musik
Arbeitshilfe zum Weltkindertag 20. September 2011 | Kinder haben Rechte! 2011
B 3.2 Kin
Kinder haben Rechte! ... auf Musik
Arbeitshilfe zum Weltkindertag 20. September 2011 | Kinder haben Rechte! 2011
B 3.2 Kin
Kinder haben Rechte! ... auf Musik
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Kinder haben Rechte! ... auf Musik
Arbeitshilfe zum Weltkindertag 20. September 2011 | Kinder haben Rechte! 2011
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Kinder haben Rechte! ... auf Musik
Arbeitshilfe zum Weltkindertag 20. September 2011 | Kinder haben Rechte! 2011
B 3.2 Kin
Gemeinsam aufwachsen in evangelischen Kindertageseinrichtungen
Impulse für eine inklusive Pädagogik
A 1.4.7 Gem
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Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
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