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Serie/Reihe: Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
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Bewegung
Motorische Entwicklung und ihre Bedeutung - Best Practice: Bewegungsmöglichkeiten schaffen - Impuls: Bewegungsreiche Materialien im Überblick | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 4.6 Bew
Alterstypische Entwicklungsthemen
Bedürfnisse und Themen von Grundschulkindern, Best Practice: Empfehlenswerte Fort- und Weiterbildungen, Impuls: Lebenspraktische Erfahrungen im Schülerkiosk | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.4 Alt
Alterstypische Entwicklungsthemen
Bedürfnisse und Themen von Grundschulkindern, Best Practice: Empfehlenswerte Fort- und Weiterbildungen, Impuls: Lebenspraktische Erfahrungen im Schülerkiosk | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.4 Alt
Alterstypische Entwicklungsthemen
Bedürfnisse und Themen von Grundschulkindern, Best Practice: Empfehlenswerte Fort- und Weiterbildungen, Impuls: Lebenspraktische Erfahrungen im Schülerkiosk | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.4 Alt
Alterstypische Entwicklungsthemen
Bedürfnisse und Themen von Grundschulkindern, Best Practice: Empfehlenswerte Fort- und Weiterbildungen, Impuls: Lebenspraktische Erfahrungen im Schülerkiosk | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.4 Alt
Freundschaften
Grundlagen: Freundschaften im Grundschulalter - Best Practice: Soziales Lernen im Alltag - Impuls: Freundschaftsbuch gestalten | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.4 Fre
Räume gestalten
Ganztag als Lebensraum - Best Practice: Im Tipi durch das Jahr - Impuls: Ein Hocker für alle Fälle | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.6 Räu
Räume gestalten
Ganztag als Lebensraum - Best Practice: Im Tipi durch das Jahr - Impuls: Ein Hocker für alle Fälle | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.6 Räu
Räume gestalten
Ganztag als Lebensraum - Best Practice: Im Tipi durch das Jahr - Impuls: Ein Hocker für alle Fälle | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.6 Räu
Räume gestalten
Ganztag als Lebensraum - Best Practice: Im Tipi durch das Jahr - Impuls: Ein Hocker für alle Fälle | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.6 Räu
Räume gestalten
Ganztag als Lebensraum - Best Practice: Im Tipi durch das Jahr - Impuls: Ein Hocker für alle Fälle | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.6 Räu
Herausforderndes Verhalten
Ursachen, Erklärungen und Strategien - Best Practice: Konfliktlösungsprogramme im Überblick - Impuls: Gemeinsam Regeln erarbeiten | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.4 Her
Tagesablauf
Grundlagen: Dem Takt der Kinder folgen - Best Practice: Die Lernstudios im Hort Casa Don Bosco - Knackpunkt: Schule delegiert Betreuung | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
B 1.4 Tag
Medien nutzen
Mediale Vielfalt im Ganztag - Best Practice: Ein Medienkonzept entwickeln - Impuls: Trickfilme selbst erstellen | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule 7
A 1.7.1 Med
Partizipation
Echte Mitbestimmung und Teilhabe von Grundschulkindern - Best Practice: Wie Partizipation und Rhythmisierung zusammenhängen - Impuls: Im Debattierklub | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule 8
B 1.4 Par
Partizipation
Echte Mitbestimmung und Teilhabe von Grundschulkindern - Best Practice: Wie Partizipation und Rhythmisierung zusammenhängen - Impuls: Im Debattierklub | Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule 8
B 1.4 Par
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