Eßer, Anne
Geschlechter-Repräsentationen im Kunstunterricht Reflexionen zu Grundproblemen von Identität und Vielfalt
Pädagogik


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Serie / Reihe: Kontext Kunstpädagogik 43

Personen: Eßer, Anne

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Bildung, ästhetische Geschlechterrolle Kunstunterricht Schule Geschlechtsidentität Gender

B 1.9 Ess

Eßer, Anne:
Geschlechter-Repräsentationen im Kunstunterricht : Reflexionen zu Grundproblemen von Identität und Vielfalt / Anne Eßer. - München : Kopaed, 2016. - 401 Seiten : Illustrationen - (Kontext Kunstpädagogik; 43)
ISBN 978-3-86736-143-9 24,90 €

Zugangsnummer: 0023148001 - Barcode: 00249985
B 1.9 - Pädagogik