Stieve, Claus
Von den Dingen lernen die Gegenstände unserer Kindheit
Psychologie

Dinge fordern heraus, wecken Gefühle, ziehen an oder schrecken ab ob als Vermittler pädagogischer Absichten und gesellschaftlicher Zwecke oder im Widerspruch zu ihnen.
Anhand phänomenologischer und gestalttheoretischer Ansätze führt Claus Stieve in die Bedeutung der Dinge in der Kindheit ein.


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Serie / Reihe: Phänomenologische Untersuchungen 27

Personen: Stieve, Claus

Standort: Hauptstelle

Leseror. Aufstellung: afw

Schlagwörter: Lernen Kindheit Lerntheorie Phänomenologie

A 2.6 Sti

Stieve, Claus:
Von den Dingen lernen : die Gegenstände unserer Kindheit / Claus Stieve. - München : Fink, 2008. - 353 S. - (Phänomenologische Untersuchungen; 27)
ISBN 978-3-7705-4756-2 46,90 €

Zugangsnummer: 0017363001 - Barcode: 00704292
A 2.6 - Psychologie