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Betrachte Lernen als harte Arbeit!
| Pädagogik
Hattie, John
Welche Rolle spielt das Gehirn bei Lernprozessen?
Mythen und Erkenntnisse der pädagogischen Neurowissenschaften | Pädagogik
Worden, Jennifer M.
Lernprozesse reflektieren und planen
Argumente - Instrumente - Anforderungen | Pädagogik
Heislbetz, Elisabeth
Lernprozessorientiertes Feedback
Lernen sichtbar machen und darüber ins Gespräch kommen | Pädagogik
Bastian, Johannes
Problemorientiertes Lernen
was ist das, und wie geht das? | Pädagogik
Weber, Agnes
Rede über Lernen, nicht über Lehren!
| Pädagogik
Hattie, John
Differenzierendes Üben gestalten
zwischen Umsetzung in der Praxis und Fundierung in der Forschung | Pädagogik
Leuders, Timo
Lernprozesse strukturieren und moderieren mit Lernentwicklungsgesprächen
Lernen dokumentieren, gemeinsam reflektieren und Ziele vereinbaren | Pädagogik
Kaffeya, Jan-Hendrik
Beraten lernen
warum sollen wir lernen, was wir täglich tun? | Pädagogik
Groeben, Annemarie von der
Gesprächsregeln für eine gute Lernprozessberatung
| Pädagogik
Unruh, Thomas
Lernprozessberatung in selbstregulierten Lernprozessen
Anforderungen und Bewältigungsformen | Pädagogik
Hellrung, Miriam
Lücken gehören zum Lernen
Anregungen zu einem professionellen Umgang mit Lücken | Pädagogik
Leisen, Josef
Konzeptlandkarten fördern den Lernprozess
| Pädagogik
Großschedl, Jörg
Eigene Lernwege verfolgen und bei der Sache bleiben
... und wie wir gelernt haben, das als Lehrer zu ermöglichen | Pädagogik
Eckstein, Barbara
Gib und fordere Rückmeldung!
| Pädagogik
Hattie, John
Aufgaben
| Pädagogik
Üben in der Schule
Grundlagen für eine erfolgreiche Praxis | Pädagogik
Siewert, Jörg
Feedback als Verfahren zur Reflexion des fachlichen Lernprozesses
... zum Beispiel in den Fächern Mathematik und Ethik | Pädagogik
Andersson, Katja
Lernprozesse sichtbar machen
| Pädagogik
Höfer, Dieter
Lehrer beraten Schüler und Schüler beraten sich gegenseitig
individualisierte Lernprozesse durch Beratung begleiten | Pädagogik
Föh, Marie-Joan
Lernförderliches Feedback mit digitalen Tools
| Pädagogik
Nölte, Björn
Digitale Lösungen für den Deutschunterricht
| Pädagogik
Müller, Hans-Georg
Schüler mental stärken
selbstreguliertes Lernen trainiert Willensstärke und fördert Selbstdisziplin | Pädagogik
Kubesch, Sabine
Digitale Medien in der Bildung - zeitgemäß und zukunftsorientiert
medienpädagogische Überlegungen | entwurf
Bieler, Ines
Schüler beim Lernen beraten
Lernprozesse im individualisierten Unterricht | Pädagogik
Bastian, Johannes
Lernen konstruktiv unterstützen
| Pädagogik
Albers, Andrea
Strukturierende Moderation während des Unterrichts
Anregungen zur Moderation einer Gesamtplanung und einzelner Lerneinheiten | Pädagogik
Henning, Cerstin
Vom Thema zum Projekt
fächerverbindendes Lernen als Unterrichtsprinzip | Pädagogik
Hilliger, Elke
Lerncoaching an einer Gemeinschaftsschule
durch Lernberatung Basiskompetenzen sichern | Pädagogik
Reimann-Perez, Sylke
Systemisch(er) unterrichten - wie geht das?
| Pädagogik
Schwehm, Johannes
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