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Person: Heymann, Hans Werner

(38 Medien)
Mit Lücken umgehen | Pädagogik
Wenn Schülern wichtige Voraussetzungen fehlen Umgang mit Lücken als didaktische Herausforderung | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Arbeitsdisziplin | Pädagogik
Ohne Arbeitsdisziplin kein erfolgreiches Lernen wie lässt sich Schülern helfen, denen sie fehlt? | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Lernen für die Welt von morgen | Pädagogik
Was brauchen Kinder und Jugendliche für die Welt von morgen? Bilden und Erziehen für eine ungewisse Zukunft | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Werte für die Welt von morgen brauchen wir Religionsunterricht? | Pädagogik
Schmidt-Salomon, Michael
Üben - Anwenden - Vertiefen | Pädagogik
Schüler beim Aufbau von Kompetenzen unterstützen Üben, Anwenden, Vertiefen - Gelingensbedingungen für nachhaltiges Lernen | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Allgemeinwissen | Pädagogik
Notwendig oder überschätzt? Was ist Allgemeinwissen, wie entwickelt es sich, wie können wir es fördern? | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Was sollten wir heute alle wissen? Ein Gespräch mit Angehörigen unterschiedlicher Generationen | Pädagogik
Mit neuen Anforderungen umgehen | Pädagogik
Neue Anforderungen - neue Belastungen? Was Lehrer realistisch betrachtet leisten können | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Bildungsstandards | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Selbständiges Lernen im Unterricht fördern | Pädagogik
Selbständigkeit erwächst aus Selbsttätigkeit und Selbstvertrauen was Lehrer im Unterricht dafür tun können | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Kognitiv aktivieren | Pädagogik
Warum sollte Unterricht "kognitiv aktivieren"? Anregung von vertiefendem, verstehendem, vernetzendem Lernen | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Mit Muße lernen | Pädagogik
Muße in der Schule Leistungsorientierung ist nicht alles! | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Muße in der Schule, beim Unterrichten, beim Lernen wie wichtig ist sie uns als Lehrerinnen und Lehrern? | Pädagogik
Siewert, Jörg
Coaching und Supervision | Pädagogik
Coaching und Supervision im Schulbereich Leitideen und Einsatzfelder | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Flexibel handeln im Unterricht | Pädagogik
Die Kunst der Improvisation flexibles, situatives und intuitives Handeln im Unterricht | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Weltorientierung | Pädagogik
Weltorientierung als schulische Aufgabe wie kann Schule zum Aufbau eines differenzierten Weltbilds beitragen? | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Werte | Pädagogik
Werte ermitteln, Werte erfahren? Ansprüche, Probleme und Chancen schulischer Wertebildung | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
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Zeitschriften, Zeitschriftenheft
Sachvideo, Spielfilm
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