Thomas, Lutz
Regeln mit der Klasse erarbeiten, Konsequenzen im Kollegium abstimmen
Zeitschriftenartikel

Die Schule ist ein sozialer Ort, an dem das Zusammenleben geregelt werden muss. Es empfiehlt sich, diese Regeln gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern zu entwickeln, denn dadurch steigt die Wahrscheinlichkeit, dass sie auch wirksam werden. Wie viele Regeln sind notwendig, und wie lassen sie sich gemeinsam entwickeln? Und wie kann mit Regelverstößen umgegangen werden?

Enthalten in:
Pädagogik; 2019/9 (2019)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Thomas, Lutz

Schlagwörter: Schule Schüler Soziales Verhalten Regel Schulleben Sanktion

Thomas, Lutz:
Regeln mit der Klasse erarbeiten, Konsequenzen im Kollegium abstimmen / Lutz Thomas, 2019. - Seite 14-17 - (Pädagogik) Regeln - Grenzen - Konsequenzen

Zugangsnummer: U-0375572
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