Integration digitaler Medien in den Religionsunterricht
Sie würden gern mehr digitale Medien in Ihren Religionsunterricht in der Sekundarstufe einbinden, wissen aber nicht, wie Sie dies am besten anstellen sollen? Sind Sie unsicher, weil Sie nur über geringe Vorkenntnisse verfügen? Dieser Band liefert Ihnen 33 praxisbewährte Ideen für den Einsatz digitaler Medien im Fach Religion!

Einsatz digitaler Medien: Schritt für Schritt
Die in diesem Band vorgestellten Ideen werden Ihnen Schritt für Schritt vorgestellt, was Ihnen Sicherheit bei der Umsetzung gibt. Dabei wird jede Idee durch ein konkretes Unterrichtsbeispiel verdeutlicht. Zusätzlich erhalten Sie viele hilfreiche Tipps und Hinweise zur Durchführung, zu möglichen Fallstricken und vielem mehr.

Moderner Religionsunterricht leicht gemacht
Dank übersichtlicher Angaben zu Ziel, Unterrichtsphase, Dauer und Klassenstufe können Sie jederzeit schnell die passende Idee für Ihren Religionsunterricht auswählen. So fördern Sie die Medienkompetenz Ihrer Schüler*innen und vermitteln zur gleichen Zeit wertvolle Inhalte des Fachs Religion.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis
• Blick ins Buch

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Personen: Thömmes, Arthur

Schlagwörter: Gottesbild Dekalog Unterricht Zehn Gebote Gottesbilder 10 Gebote Religionskritik Kirchenjahr Jahreskreis Gottesvorstellung Gottesvorstellungen Unterrichtsaufbau Unterrichtseinheit Unterrichtsentwurf Unterrichtsentwürfe Unterrichtsgestaltung Unterrichtshilfe Unterrichtsidee Unterrichtsideen Unterrichtsmethode Unterrichtsmethoden Unterrichtsplanung Storytelling Unterrichtskonzept Unterrichtskonzepte Unterrichtsvorbereitung Unterrichtsvorschlag Sinnfindung Sinnstiftung Sinnsuche Unterrichtsform Unterrichtsverlauf Digitalisierung digital natives digitale Medien digitale Praxis digitales Lernen Selfie WhatsApp Digital Media digital native Unterrichtsverlaufsplan Unterrichtsformen digitale Kompetenz digitale Kompetenzen Unterrichtsvorschläge Unterrichtsorganisation Unterrichtsstruktur SANEU digitaler Unterricht digitale Lernumgebung digitale Bildung digitales Arbeiten Unterrichtsablauf

Interessenkreis: Referendare Sek I Sek II Lehrkräfte