Aus dem Editorial:
Ist das eigentlich noch ein Fall von Evolution oder schon von Disruption, was gerade mit dem Relibuch passiert? Im Horizont von Digitalisierung und Differenzierung scheint es zur aussterbenden Gattung »Unterrichtswerk« zu gehören. Für Lehrkräfte treffen Texte, Bilder und Aufgaben selten punktgenau die eigenen Unterrichtsvorhaben, Schülerinnen und Schüler finden es altbacken und langweilig. Fragwürdig erscheint auch der langwierige Genehmigungsprozess durch Kirchen und Religionsgemeinschaften sowie staatliche Stellen. Widersprechen nicht konfessionell »auf Linie gebrachte« Unterrichtsmaterialien gegenwärtigen religionspädagogischen Standards bezüglich der Adressierung einer heterogenen Lerngruppe?
In diesem Heft soll das Relibuch als in gutem Sinne fragwürdiger Gegenstand vorgestellt werden.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis
• Blick ins Buch

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter 4

Personen: Burrichter, Rita Hofmann, Julia Porzelt, Burkard Paschke, Paula Mendl, Hans Conrads, Eva Freuding, Janosch Henningsen, Julia Glunz, Volker Willebrand, Eva

Schlagwörter: Gottesfrage Religionsunterricht Schulbuch Religionsdidaktik Religionsbuch Schulbücher Sprachsensibilität Relibuch globaler Süden Fremdmachung charismatische Theologie

Interessenkreis: Pastoralreferent/in Gemeindereferent/in Priester